Talenten
Talent in de kijker
Doorheen dit project hebben wij zelf onze talenten optimaal proberen te benutten. Zo gebruikten twee groepsleden, Laurens Corluy en Zinnia Op de Beeck, hun muzikaal talent. Luister jij mee?
​
​
​
​
​
​
​
Talentenkader Dewulf
We gebruikten het talentenkader van Dewulf. Hierin verzamelde hij 39 talenten. Luk Dewulf beschrijft het hebben van een talent als volgt: “Talent wordt zichtbaar in elke activiteit die moeiteloos gaat en die je voldoening geeft. Als je doet waar je goed in bent, dan vliegt de tijd en laad je je batterijen op”.
Welke selectie gebruiken we vanuit het kader?
We hebben vanuit het kader van Dewulf een aantal talenten geselecteerd. Deze selectie is specifiek gebaseerd op de talenten die bij onze lespakketten aan bod komen. De geselecteerde talenten hebben we herwerkt naar een leuke, originele naam die past in een boerderijcontext.
​
-
'Bewuste boer' komt overeen met het talent ‘Bewuste beweger’
-
'Bezige bij' komt overeen met het talent ‘Bezige bij’
-
'Creatieve kruiwagen' komt overeen met het talent ‘Creatieve maker’
-
'Groeiende groente' komt overeen met het talent ‘Groeimotor’
-
'Doorzettende duif' komt overeen met het talent ‘Doorzetter’
-
'Grensverleggende geit' komt overeen met het talent ‘Grenzenverlegger’
-
'Groepsgans' komt overeen met het talent ‘Groepsdier’
-
'Helpende hark' komt overeen met het talent ‘Stille helper’
-
'Ideeëningrediënt' komt overeen met het talent ‘Ideeënfontein’
-
'Kanskoe' komt overeen met het talent ‘Kansengever’
-
'Kenniskop' komt overeen met het talent ‘Kennisspons’
-
'Meetrekkende modder' komt overeen met het talent ‘Meetrekker’
-
'Momentgenietende muis' komt overeen met het talent ‘Momentgenieter’
-
'Mooimakend mos' komt overeen met het talent ‘Mooimaker’
-
'Perfectionistische pauw' komt overeen met het talent ‘Foutenspeurneus’
-
'Positief paard' komt overeen met het talent ‘Positivo’
Download hier de liedtekst.
Download hier de talentenkaarten.
Talentenmuur
Bovenstaande talenten hebben we geïntegreerd binnen ieder lespakket. Een talentenmuur visualiseerde de talenten van de leerlingen. Verder kreeg iedere leerling een persoonlijke badge met zijn zelfgekozen talent. Hierdoor konden we talenten gericht inzetten en benoemen tijdens onze activiteiten. Elke activiteit werd afgesloten met een reflectie op de talenten.
Om de dag zo efficiënt mogelijk te laten verlopen, konden de leerkrachten in de klas inleidende opdrachten doen rond de talenten van de leerlingen. Ook ontwikkelden we verwerkingsopdrachten om dieper in te gaan op de talenten in de klascontext.
Benieuwd? Neem dan zeker hier een kijkje.
​